— 丰城春波学校 —
打造跨学科
教学新范式
遇·见·未·来·迎·面·而·来
"若天地不容,我就扭转这乾坤!"当哪吒的怒吼穿透银幕,春波学校的化学课堂上,一场科学与神话的碰撞正在上演。付芳萍老师执教的《化学与神话》公开课,用风火轮点燃了知识火花,让混天绫舞出了科学真谛!
公开课 · 精彩呈现
当神话照进实验室
课堂大屏突然闪现《哪吒2》震撼片段:三头六臂的少年踏着风火轮穿越熔岩。付老师轻点触控屏,画面定格:"同学们,哪吒的六件法宝藏着化学密码!"风火轮对应燃烧三要素,混天绫化作复合材料展品,火尖枪演示金属延展性...抽象概念在神话叙事中鲜活起来。
三大创新教学法解密
神话实验室:学生用酸碱试液绘制"敖丙战甲纹样",看着pH试纸在柠檬汁中变出冰蓝色龙鳞;通过自制装置探究燃烧条件,当镁条燃烧迸发耀眼光芒时,教室里响起一片“哇”声。
成长型评价体系:抢答环节变身"封神擂台",答对者获得哪吒勋章贴纸,暂时落后的同学则会收到特制"山河社稷图"错题本。付老师笑称:"我们不要'天劫咒',要的是在试错中成长的灵珠精神!"
搜集与电影素材有关的化学习题,备战中考。对抢答正确的同学给与奖励(贴上哪吒,敖丙的标志),对答错的同学及时讲解分析,鼓励他们打破成见,勇于拼博!“我命由我不由天,不做小妖做魔仙”。
若前方无路,我便踏出一条路!
若天地不容,我就扭转这乾坤!
这堂课不仅破解了神话中的科学密码,更编织出崭新的教育图景:当AI技术遇见传统文化,当实验探究碰撞成长叙事,教育便成了最神奇的"点石成金术"。正如付老师所说:"我们要培养的,是既能驾驭风火轮闯荡科学秘境,也能挥动混天绫守护文化根脉的新时代灵珠少年!"
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供稿|付芳萍
编辑|梁小妹
初审|陈飞
终审|袁春波